浅谈南通师范校歌今昔/张柔武368
来源:海门市张謇研究会网址:http://zhangjianyanjiu.org 浅谈南通师范校歌今昔 ——庆贺南通高师110周年校庆 张柔武
2012年12月31日,南通高等师范学校隆重举行建校110周年纪念活动。在庆贺南通高师校庆之际,不由我想起祖父张謇亲自撰写歌词的南通师范校歌。六十年前(1952年),我来到南通师范任教,当时对该校校歌仅作了一般了解,并未详加研究。今日重温,倒觉得其意极深,韵味也浓,很具有精神价值,是一首爱国进步的歌曲。 祖父撰写的歌词,以诗词体裁的六个句子来表示,言简意赅。歌词写出了他所以要办师范的宗旨和其时代背景,写出了他对学校开学、学生学得其所内心的高兴,并说明他何以选择了这个地点办校,坚信学校的发展不负众望。那是在十八世纪八十年代末,当时帝国主义目视满清王朝无能,从而肆意侵略我国,横蛮地提出好多不平等条约,而请慈禧卖国求荣,不惜丧权辱国、割地求和。祖父是热血沸腾的爱国人士,因而愤然弃官返里,但并未灰心丧志,决心重整家园,为振兴中华而奋进。老人家鞠躬尽瘁、呕心沥血,在家乡兴实业,创大生纱厂,倡导“母实业、父教育”的理念,兴办教育等事业,培养国家的建设人才。不几年,大生纱厂生产有盈利了,祖父便重点操劳于办南通师范了。力主启迪民智,“民智兮国牢”,这就是老人家创办师范学校的宗旨。老人家把学校选在山明水秀、江海相通、交通定会大发达的南通,他确信其发展必然发扬光大,前景可观。 南通师范校歌由沈心工先生作曲,仅有六句,亦用一段体,F调、四四拍子,调式以“1(DO)”为主音,其音阶异于民族调式的“宫调”,未重用属音“5(SO)”,并用上半音的 “4(fa)”和“7(si)”,音域不宽,只用了“7—6”七个音。据查考史料,始知沈先生原任音乐教师多年,并热心于音乐教改,曾留学日本,他融合英、日民歌及本国民族调式作曲,自成一体,所谱校歌上口协调,效果甚好。沈先生将歌词的第一、三、六句的第一字“狼”、“风”、“校”都用了高音开始,然后以二度音程下行,接着后一句,如第一句接第二句反转向上到5(so)后,又下跳到“7(si)”,见5·432|1·21—12·345—|1·71—|谱,以流畅、抒展的声调塑造了南通山明水秀的意境和长江、东海相通澎湃的气势。第三句用上曲谱最高的“6(li)”开始,声力高昂、声势豪迈地向世界宣告:风云虽多变幻,也阻挡不了师范学校的开张!6·54312·35—1,在“6(la)”向下级行到“2(re)”,起一个反向上,气势就出来了。第四句以婉转的小音程落实到“1(DO)”,2·342|1·71—|。表达出了国民学有场所好兆头欣慰的心情。第五句点题了,用五个同级音,似鼓点子顿音节奏激情地唱,“民智兮国牢”,音调逐级上升,共唱三遍,谱:11111|22222|33333|。据史料介绍,1905年沈先生作曲后,祖父又从常州聘请了夏颂莱先生来校教音乐,同时从上海买来第一架风琴。祖父在听夏先生试唱后,感觉此处所表现的力度不够,建议增唱为三遍。夏先生加以逐级上升三遍,力度大增,主题更为鲜明、突出,情绪更高涨,紧扣人们心弦,似在通告,似在号召:人民有才智了,保卫国家后继有人了。由此可见祖父不仅是读做学问的爱国者,并且还是一位精通文艺的行家呢!在第五、第六句之间有一小节间奏,用以缓和情绪、恢复原速及以向上的四级音托出最后一句第一个音6(la),谱为(55552345)|6·543|2—1—|321—|1———‖,词:“校有誉兮千岭始朝”。校歌至此完美地随着乐观、抒担的歌声结束。这首校歌的思想性和艺术性紧密结合,教育意义深刻,歌声形象动听。既具历史意义,也有现实意义,词、曲精辟,品位极高,时代性强,是一首爱国进步的好校歌。 我国解放以后,尤其是改革开放以来,在党中央领导下,南通各行各业发展灿烂辉煌,万紫千红。长江上跨桥,外向型经济已腾江越海地发展到五大洲,南通被誉为中国近代第一城已荣载于中国史册上,何等光彩。以教育方面来看,当年南通大学仅有纺、农、医三科,今日已拥有20多个系、科。以通师来说,十九世纪八十年代末有了五年制学制,现在又将发展为本科高师,祖父的意愿早已有过无不及地实现了。然树欲静而风不止,目前国际形势仍变幻莫测。这样看来,我们仍应居安思危,防范意识绝不能有丝毫疏忽。爱国人人有份,卫国人人有责。“富国强本”治国的宗旨永远要坚持。 重温校歌,又一次接受爱国思想教育,并且深感其具有不受时代限制的优越性。为此,建议学校可将它作为永久保留的教材,教给每届新生唱好。如作演唱节目也可,则需略行加工,使之加强气势,丰富效果,听后印象深刻。 为庆贺南通高师110周年校庆,以重温校歌之浅见,留作纪念。
南通师范校歌 张 謇 词 沈心工 曲 F调4/4 5·4 3 2 |1·2 1— | 2·3 4 5—|1·7 1—| 狼 之山 青 迢 迢, 江 淮之水, 朝宗 遥, 6·5 4 3 |2·3 5— | 2·3 4 2 |1·7 1—| 风云开张 师范校, 兴 我 国民 此其 兆, 1 1 1 11 | 2 22 2 2 |3 3 3 3 3 | 55552345| 民智兮国牢,民智兮国牢,民智兮国牢, 6·5 4 3 | 2—1— | 3 2 1—|1——0‖ 校 有誉兮 千 岭 始 朝。
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说论纵横
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